到處比價;尋找低價及可靠的網購地方!當今網購市場很競爭,各大購物網為求好業績無所不用其極。網路價格隨時會異動,請以原網購平台資料為準！走過路過,千萬不要錯過！參考本商品國小數學探究教學之設計與實踐國小數學探究教學之設計與實踐終於開賣了超讚的啦！除了國小數學探究教學之設計與實踐 相關商品及其價格也一並分析整理,提供參考~現在很多線上購物平台都有推出該商品!整理資訊大致有評鑑文、開箱文、試用文、分享文、推薦文、便宜、優缺點等...售價隨時會調整;特價有時效性,有需要的朋友動作要快!Woodorw也在問請我幫忙收集資料！ |
 |
售價:475  |
詳細資料ISBN：9789860442144 叢書系列：教育學習 規格：平裝 / 184頁 / 21 X 29.7 CM / 普通級/ 單色印刷 / 初版 出版地：台灣 內容簡介 落實學生為中心的教學一直是數學教學的理想樣貌；因此，近年來推動的建構導向教學、討論式教學、分組合作學習、探究教學……等，就是從不同面向或重點來促進數學課室中的社會互動及概念建構。其中，探究教學重視問題和情境的設計、概念的發展，更適合用於數學教室來實施。基於筆者從101學年開始，在台北市國語實小帶領數學領域小組的探究教學工作坊，並帶台北市國小數學輔導員數位進行數學探究教學設計；我們是以CHAPMAN四階段循環模式：引入階段、探索階段、分享討論階段、結論階段來進行數學探究教學。為考量探究教學在推廣時的實用性和可行性，所以是配合課本單元教材為主，擇其中需探究的數學概念進行一節課的教學設計。優秀的探究教學案例，配合教學目標「探究任務」，來進行「主探究問題」的設計，並且經過四個階段的歷程，讓數學概念得以發展、連結或延伸。 |
| 搜尋參考資料: 1.國民小學學習領域教學中心 - 自然與生活科技學習領域 laes.ntcu.edu.tw/LastNews/NewMore.aspx?sid=6&bid=554Translate this page 學習領域中心教師增能研習聯合工作坊 「提昇國民小學自然與生活科技學習領域教師教學知能研習」 一、依據： www.tmups.tp.edu.tw · Translate this page 臺北市士林區天母國小 ... 第13週模範路隊照片 (2015/5/29) 第12週模範路隊 (2015/5/29) tdix.tku.edu.tw/info/82Translate this page 淡江大學 課程與教學研究所 Graduate Institute of Curriculum and Instruction, TKU 書名：數學魔術與遊戲設計，語言：繁體中文，isbn：9789861219332，頁數：312，出版社：書泉，作者：林碧珍,蔡寶桂，出版日期 ... www.epc.ntnu.edu.tw/research/super_pages.php?ID=studyTranslate this page 本網站著作權屬於國立臺灣師範大學 教育心理與輔導學系，請詳見使用規則。 本校專任教職員均有直播電話，對照表請見 ... 國小數學探究教學之設計與實踐 |
#熱銷商品#
資料來源：博客來 |
![電影裡的特殊教育：我也可以這樣教[附光碟]](http://im2.book.com.tw/image/getImage?i=http://www.books.com.tw/img/001/067/14/0010671404.jpg&v=5523b200&w=348&h=348)
留言列表
